O livro é uma história emocionante e surpreendente narrada em forma de diário. Metaforicamente, é o ‘Evangelho’ do Movimento da Pedagogia da Alternância, documento testemunhal do espírito e dos acontecimentos da criação de um novo sistema escolar, enraizado na cultura popular camponesa da França do século XX.
Ao longo de 89 anos, a experiência deu frutos de renovação do sistema escolar em vários países e continentes, onde inspirou, no caso do Brasil, os Centros Educativos Familiares de Formação por Alternância (CEFFAs), Casas Familiares Rurais (CFRs), Escolas Famílias Agrícolas (EFAs) e Escolas Comunitárias Rurais (ECORs) etc.. Conquistou, inclusive, teórica e didaticamente, amplo reconhecimento da academia.
O autor deste livro, homem de fé e ação social, é um dos principais militantes das causas camponesas. Enfrentando preconceitos e incredulidade, idealizou a “Fórmula de Lauzun”, semente de uma autêntica escola humanista de ciência da terra, precursora da “Educação do Campo” no Brasil.
A publicação deste livro é mais do que oportuna em vista dos dramáticos transtornos que a sociedade brasileira sofre por não ter enfrentado a contento a contradição campo-cidade.